Language anxiety and speech fluency among multilingual speakers in Finland

Hakemuksen tiivistelmä

Tutkin väitöstutkimuksessani suomalaisten monikielisten puhujien kokemaa ahdistusta ensikieltä (suomi/ruotsi), toista kotimaista kieltä (ruotsi/suomi) sekä vierasta kieltä (englanti) puhuttaessa. Puhetuotosten analyysi keskittyy puheen sujuvuuteen, eli sen vaivattomuuteen ja luonnollisuuteen. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, onko ahdistuksen ja sujuvuuden suhde samanlainen kaikkia kieliä puhuttaessa ja onko enemmistö- ja vähemmistökielen puhujien kokemassa ahdistuksessa eroja eri kieliä puhuttaessa. Käytän väitöstutkimuksessani puheaineistoa, jonka kerään kahdelta ryhmältä, joista toisen osallistujat puhuvat ensikielenään suomea (N = 20) ja toisen ruotsia (N = 20). Osallistujat ovat suomalaisia yliopisto-opiskelijoita. Aineisto koostuu monologinäytteistä henkilön ensikielellä, toisella kotimaisella kielellä sekä englanniksi. Aineiston analyysissa keskityn sujuvuuden ja ahdistuksen suhteeseen sekä eroihin ryhmien ja kielten välillä. Käytän analyysissa sekä määrällisiä että laadullisia metodeja. Puheen sujuvuuden analyysissa tarkastelen ajallisia tekijöitä, kuten puhenopeutta, taukoja ja korjauksia. Puheahdistuksen analyysissa tarkastelen sekä yleistä että tilannesidonnaista puheahdistusta kyselyaineistoon pohjautuen. Osallistujien vieraan kielen ja toisen kotimaisen kielen taitotaso testataan. Tutkimukseni edistää yhteiskunnallisen eriarvoisuuden vähenemistä lisäämällä tietoa suomen- ja ruotsinkielisten henkilöiden kokemasta puhumiseen liittyvästä ahdistuksesta sekä ahdistuksen vaikutuksesta puheen sujuvuuteen eri kieliä puhuttaessa. Tämän tiedon avulla voidaan kehittää tapoja tukea erityisesti ahdistuneita kieltenoppijoita ja sitä voidaan käyttää kieltenopetuksen sekä arvioinnin kehittämisessä.