Poissaolon politiikat, kuulumaton lapsi ja suomalainen peruskoulu

Hakemuksen tiivistelmä

POISSA  on monitieteinen ja taiteellinen tutkimushanke, joka tarkastelee koulupoissaoloja lasten ja nuorten kokemuksellisen tiedon valossa. Hanke yhdistää kasvatustieteellisiä ja yhteiskuntatieteellisiä lähestymistapoja dokumentaarisen elokuvan praktiikkaan. Tavoitteena on tuoda esiin niiden lasten ääni, joita koulutiedon tuotannossa harvoin kuullaan – erityisesti siksi, etteivät he ole fyysisesti läsnä tiedonkeruun hetkellä. Tutkimus ei lähesty poissaoloa vain lasten ongelmana, vaan tuottaa tietoa niistä koulun normeista ja rakenteista, jotka muokkaavat lasten kouluun kuulumisen kokemuksia. POISSA-hanke tuottaa myös tietoa lasten omaehtoisista kuulumisen muodoista koulun rakenteiden ulkopuolella. Lähtökohtana on ajatus, että poissaolevien lasten kokemukset voivat tarjota arvokasta tietoa peruskoulun kehittämiseen. POISSA-hanke koostuu neljästä työpaketista, joissa yhdistyvät koulutuspolitiikan analyysi, dokumentaarinen praktiikka kokemuksellisen tiedon lähteenä, sekä tieteen ja taiteen yhdistäminen yhteiskunnallisen tiedon tuottamisessa. Teoreettinen viitekehys rakentuu kuulumisen ja kuulumattomuuden politiikan käsitteistä sekä jälkistrukturalistisesta politiikka-analyysista, koulutussosiologisista näkökulmista ja koulun normatiivisia rakenteita koskevasta kriittisestä keskustelusta. Hankkeen ytimessä ovat dokumentaariset työpajat menetelmällisenä kokeiluna: dokumentaaristen vinjettien avulla tuotetaan tietoa lasten ja nuorten vaikeasti sanallistuvista koulupoissaolon kokemuksista. Tiedontuotantoa laajennetaan dokumentaarisen lauluelokuvan 'Kuulumaton lapsi ' taustatyön avulla. Elokuvassa tutkitaan lasten ja nuorten toisin kuulumisen ja vastarinnan tiloja. Hanke toteutetaan Jyväskylän yliopistossa ja Aalto-yliopistossa. Työryhmään kuuluu kasvatustieteilijöitä, yhteiskuntatieteilijöitä ja dokumentaarisen elokuvan tekijöitä. POISSA edistää moniäänisyyttä, haastaa vakiintuneita tiedontuotannon tapoja ja tuo esiin marginaalissa olevien lasten kokemuksia.