Metsäluontoyhteyttä vahvistava ja kotoutumista tukeva taidehanke Suomeen alaikäisinä yksin tulleille pakolaistaustaisille nuorille

Hakemuksen tiivistelmä

Tavoitteena kokemuksellisessa metsätaide- ja eräretkihankkeessamme on edistää vuorovaikutusta vanhojen metsien ja pakolaistaustaisten nuorten välillä, ja tutkiskella kuinka se voi parantaa molempien tilanteita ja hyvinvointia. Monet Suomeen pakolaisina tulleista nuorista ovat kotoisin sellaisilta kriisialueilta maailmassa (esimerkiksi Somalia), joissa ei ole ollut turvallista liikkua ulkona. Suomen metsät tarjoavat useille pakolaistaustaisille nuorille todellista turvaa ja rauhan tunnetta, mutta monet nuorista eivät uskalla lähteä yksin luontoon. Haluamme tarjota Suomeen kotoutuville nuorille mahdollisuuden luonnossa liikkumiseen turvallisessa ryhmässä ja syvempään Suomen luontoon tutustumiseen taiteen kautta. Hanke sisältää yhden vuodenkierron ajan – talvella, keväällä, kesällä ja syksyllä – toteutettavaa taidetyöskentelyä ja eräretkeilyä vanhoissa metsissä Pirkanmaalla. Taidetyöskentelyn ohessa retkillä tutustutaan syvällisesti metsäluontoon ja opetellaan erätaitoja, kuten nuotion tekemistä ja ruoanvalmistusta nuotiolla, ja vuodenajasta riippuen ruoan keräämistaitoja metsästä jokaisenoikeuksia kunnioittaen. Hankkeen aikana toteutetaan lisäksi valokuvanäyttely. Toteutamme hankkeen tutkivalla otteella saadaksemme tietoa hankkeen vaikuttavuudesta nuorten hyvinvointiin ja kuinka heidän suhteensa metsäluontoon mahdollisesti muuttuu ja syvenee hankkeen aikana. Ainakin hankkeen alussa, keskivaiheilla ja lopussa haastattelemme osallistuvia nuoria heidän metsäluontosuhteestaan, kokemuksistaan metsäluontotaideretkillä, ja haluamme myös kuulla heidän toiveitaan hankkeen sisällöstä. Hankkeen tarkoituksena on edistää sekä metsien että pakolaistaustaisten nuorten hyvinvointia. Luontoyhteyden vahvistaminen (yksilöiden ja yhteiskuntien tasolla) luo myös kestävään kehitykseen pohjautuvaa kulttuuria, joka on hyvin tärkeää metsiemme ja koko maapallon tulevaisuuden turvaamiseksi.