Koulu nuorten maailmojen yhdistäjänä

Application summary

Tutkimme kenttätyöhön painottuvassa tutkimushankkeessamme nuorten kodin, koulun, vapaa-ajan ja digitaalisten maailmojen dynamiikkoja hyödyntäen nuorten monien maailmojen teoreettista mallia ja bioekologista systeemiteoriaa. Selvitämme, miten nuorten voimavarat, mahdollisuudet ja paineet syntyvät yksittäisen maailman sijaan neljän maailman suhteissa. Toteutamme vaiheittain etenevän Muutoslaboratorio-intervention kahdessa itäisessä Helsingissä sijaitsevassa peruskoulussa. Analysoimme ja mallinnamme yhdessä nuorten, koulujen henkilöstön edustajien, huoltajien, nuorille merkityksellisten yhteisöjen avainhenkilöiden ja nuorille suunnattujen palvelujen toimijoiden kanssa nuorten neljän maailman suhteita tavalla, joka synnyttää uudenlaisia aloitteita ja ratkaisuja. Teemme tämän yhdistämällä tutkimuksissa kehitettyjä välineitä ja malleja sekä taiteellista työskentelyä. Tutkimusaineisto muodostuu havainnoinnista, yksilö- ja ryhmähaastatteluista, ääni- ja videotallenteista sekä osallistujien yhdessä tutkijan ja taiteilijan kanssa tuottamista visuaalisista malleista ja teksteistä. Tutkimushankkeemme tuottaa: 1) nuorten, koulun henkilöstön edustajien, huoltajien ja nuorille tärkeiden yhteisöjen avainhenkilöiden näkemyksiä ja ratkaisuja yhteiskunnalliseen keskusteluun päätöksenteon tueksi, 2) laajaan tutkimusaineistoon ja vahvaan teoriapohjaan perustuvan visuaalisen ja käytännöllisen mallin nuorten kasvuyhteisöjen dynamiikoista, 3) kansallisia ja kansainvälisiä julkaisuja, opinnäytetöitä sekä opittua kokoavan verkkojulkaisun, sekä 4) pitkään kenttätyöskentelyyn perustuvan ainutlaatuisen tutkimusaineiston, jota tutkimusryhmämme ulkopuoliset tutkijat voivat hyödyntää sitoutumalla hankkeen eettisiin periaatteisiin. Hanke toteutetaan Helsingin yliopiston ja Helsingin kaupungin Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan yhteistyönä.